INFORMATICA I
DOCENTE: MARTÍNEZ FERNÁNDEZ JUAN JOSÉ
ALUMNA: CÓRDOVA JIMÉNEZ ERIKA JUDITH
TRABAJO: EVOLUCIÓN Y TIPOS DE DISCO DURO
Evolución
y Tipos de Disco Duro
Manual de lo
visto en clase sobre Word
Manual de lo
visto en clase sobre Excel
Manual de lo
visto en clase sobre Excel parte 2
Evolución y tipos de disco duro
Unidad de almacenamiento de Disco IBM 1301
Disco de almacenamiento de acceso directo IBM 3380
Toshiba Tanba-1 de 2.5 pulgadas
Extenderemos
nuestro conocimiento respecto a cuál ha sido la historia de los discos duros y
de que manera han evolucionado con el paso de los
años.
Cabe resaltar que un disco duro es una herramienta que nos permite
almacenar el sistema operativo, aplicaciones y archivos o documentos en la
computadora u ordenador.
Evolución del disco duro HDDEl primer disco duro fue inventado
por la compañía IBM (corporación Internacional de Máquinas
Comerciales o Máquinas de Negocios Internacionales) en febrero de 1956
y recibió el
nombre de RAMAC (sistema de
contabilidad con memoria de acceso aleatorio)
Computadora IBM 350
·
Compuesto por 50 discos de aluminio de 61 cm de diámetro el cual además
contaba con un recubrimiento magnético muy fino. Giraba a 3,600 (rpm) revol por min.
·
Contaba con una capacidad de 5,000,000 de
caracteres de almacenamiento (5 MB) y
tenia una velocidad de transferencia de 8.8 Kbps (kilobits
por segundo) con un peso mayor a 1 tonelada
·
Costo: 10,000 dlls x Megabyte

Estrenó en 1961. Utilizaba Cabezas separadas para escritura y lectura en
cada superficie para liminar la necesidad de correr
el cabezal cada vez que se necesitaba acceder a un disco diferente.
·
Almacenaba 28 MB
con
una mejorada velocidad de acceso a 180
milisegundos. (4 seg menos que el RAMAC
·
Costo: 115,500 dlls
Introducida en 1962, era capaz de almacenar hasta 2.6 MB en 6 platos de
14 pulgadas.
·
Cada disco pesaba unas 10 libras
·
Tan exitoso que fue rediseñado varias veces y
permaneció en el mercado hasta 1975

·
Cabezas de lectura y escritura de poca masa y discos
lubricados dentro de un espacio hermético.
·
Su apodo surgió cuando los ingenieros se refirieron a
el disco con un “30-30” ya que sus 2 rotores
de giro disponían de una capacidad de almacena miento de 30 MB cada uno.
·
Costo: 87,600 dlls

En 1980 con el IBM 3380 de acceso directo se logró llegar al gigabyte en
almacenamiento.
·
Contaba con una capacidad de 2.52 GB, con un rate de transferencia de data de 3MB por segundo
·
Dependiendo de las características que seleccionaras,
un modelo A3380 DASD hubiera costado entre
97,650 y 142,200 dlls
Seagate ST-506 Mientras IBM continuaba desarrollando almacenamiento para computadoras
industriales.
Apareció Seagate achicar los discos duros en un tamaño que fuera ideal para
computadoras personales.
·
Podías cambiar tu diskette de 5.25 pulgadas por un
Seagate ST-506 de 1,500 dlls y
podías almacenar 5MB de data permanente
en tu PC
Toshiba
Tanba-1 de 2.5 pulgadasLa introducción del disco duro Prairie Tek de 2.5 pulgadas en 1988 fue
clave en conseguir la forma ligera de las notebooks. El modelo 220 requería 30%
menos espacio que los discos de 3.5 pulgadas y aportaban 20 MB de
almacenamiento. (10 en cada plato)
· En
1991 Toshiba reveló el Tanba-1 de 2.5 pulgadas, con 63 MB de almacenamiento
1999 IBM introdujo el micro-disco
con una capacidad de 170 MB
Tenía platos de 1 pulgada de diámetro, con un
mecanismo que podía ser insertado en un slot CompacFlash
Tipo II.
·
Apple utilizo una versión incrustada de este disco en
sus iPod mini.


Lanzado en 2003. Uno de los primeros discos duros en depender de la
interfaz SATA
·
Barracuda contaba con 2 platos de 60 GB para brindar
un almacenamiento de 120 GB
·
Tenía un costo de 170 dlls.
Si bien aún costoso, también era mucho mas accesible
en el mercado de los discos duros.


Western Digital originalmente desarrolló el Raptor en 2003 para servidor
en empresas, pero los gamers pronto quisieron hacerse
del disco de alta velocidad.
·
Con platos que diraban a
10,000 rpm (contra las 7,200 de velocidad rotacional que utilizaban discos mas comunes)
·
El veloci RAPTOR se mantiene
como uno de los discos duros mecánicos de mayor eficiencia en el mercado
·
Puede usarse a demás en ediciones de video.

2006 Toshiba anunció este mini dispositivo.
Consiguiendo un record Guinness en 2005 por el
disco duro mas pequeño. Almacenando 2GB en un tamaño
de 0.85 pulgas (2.1 cm)
Para el tiempo en que Toshiba distribuyo el disco en volumen, su
capacidad había sido doblada a 4GB. Siendo utilizada en celulares, cámaras y
otros dispositivos multimedias.

Samsung introdujo un modelo en 2006 de 32
GB y 2.5 pulgadas, como un
remplazo para los discos de laptops.
SanDisk presentó un disco similar un año después. Al inicio su costo podía rondar entre los 399 dlls
Tipos de disco duro
HDD (Unidad de Disco Duro)
Usa platos giratorios magnéticos para almacenar y
acceder a los datos, sin embargo, son lentas, menos duraderas y pueden dañarse
con golpes o caídas. (documentos, fotos, archivos. Biblioteca
virtual)
SSD (Unidad de estado sólido)
Puede almacenar datos en chips de memoria flash sin partes. Son un poco
más caras y tienen una capacidad de almacenamiento por GB más alta. (computadoras gamer, ediciones
de video, carga de apps)
SSHD (Disco duro hibrido)
Se combina un disco HDD con una pequeña cantidad de memoria SSD.
No son tan rápidos como un SSD y puede
variar el rendimiento.
(para
agilizar el rendimiento de una PC)
Comprar un disco duro para almacenar información y hacer que los
programas de una computadora pudieran correr, era inimaginable para una persona
ya que solo lo utilizaban grandes empresas pues el costo era muy considerable.
Es impresionante como avanza la tecnología con el paso de los años, pues de
antes abarcar 1.52 metros de largo, 1.73 de alto y 74 cm de
profundidad hoy día tiene un tamaño aproximado de 2cm


¿Qué
es un sistema operativo móvil?
Características
Principales iOS
Características Principales Android
Sistema
operativo móvil y su relación con apps
El sistema operativo es el Software que actúa como un intermediario
entre el Hardware de un dispositivo y el usuario,
gestionando todos los recursos
y permitiendo que otras aplicaciones se ejecuten.
(Hace que teléfono, Tablet y computadora se use de una manera fácil, eficiente y
productiva) la parte intangible
En esta ocasión
nos enfocaremos en el sistema
operativo móvil, ya que es importante conocer de
qué está compuesto el aparato en el que
pasamos la mayor parte del tiempo


Es el software principal que controla los dispositivos móviles,
como teléfonos, inteligentes y tablets.
·
Se encarga de controlar
los componentes del teléfono, desde la pantalla
hasta los sensores y la conectividad de Red
·
Ejecuta aplicaciones, proporcionando la plataforma y las herramientas necesarias para que las aplicaciones móviles
·
Ofrece una interfaz de usuario, presentando una pantalla con íconos que permiten al usuario, interactuar
con el dispositivo y acceder a sus funciones

|
Características |
Android |
iOS |
|
Personalización |
Alta: permite
cambiar temas, íconos, widgets, launchers
etc. |
Limitada: interfaz mas
uniforme y menos opciones de personalización. |
|
Variedad de dispositivos |
Disponible en muchas marcas
(Samsung, Xiaomi, Motorola, etc. precios de todos los rangos. |
Exclusivo
de Apple (iPhone), con opciones más limitadas y precios más
altos |
|
Tienda de aplicaciones |
Google Play Store con gran variedad, incluso apps
gratuitas o de bajo costo |
App Store con apps más controladas, priorizando la seguridad y calidad |
|
Actualizaciones |
Dependen del fabricante y del modelo; pueden tardar en llegar. |
Apple
actualiza todos sus dispositivos compatibles al mismo tiempo. |
|
Compatibilidad de Hardware |
Funciona
en una amplia gama de equipos, desde gama
baja hasta gama alta. |
Optimizado solo
para hardware de apple, lo que garantiza la fluidez y estabilidad. |
|
Seguridad |
Más
vulnerable a virus
por ser mas abierto. |
Alta seguridad gracias al ecosistema cerrado. |
|
Integración con otros dispositivos |
Limitada,
depende de la marca (ej. Samsung con sus
propios ecosistemas) |
Excelente integración con Mac, iPad,
Apple watch y otros dispositivos apple. |
|
Ecosistema y sincronización |
Integración entre dispositivos: iOS se integra perfectamente con otros productos Apple. AirDrop: Compartir archivos, fotos y otros
contenidos de forma rápida y en dispositivos cercanos |
|
Interfaz y usabilidad: |
Interfaz basada en gestos: La navegación de realiza mediante gestos intuitivos Usabilidad excepcional: facilidad de uso |
|
Seguridad y privacidad |
Controles de privacidad: Controles que permiten gestionar los permisos de las aplicaciones, limitando acceso a datos
como la ubicación, Wi-Fi o bluetooh App Store
segura: las
apps que se encuentran en App Store
pasan por un riguroso proceso de revisión Face ID y Touch ID: |
|
Aplicaciones y funciones |
App
Store: Acceso a aplicaciones Siri: Asistente virtual, capaz de responder preguntar y ejecutar comandos Apple Pay: Permite realizar transacciones iCloud: almacenamiento en la nube.
Sincroniza, respalda datos, fotos, documentos etc. |
|
Código abierto |
Android puede ser adaptado por los fabricantes para diferentes
dispositivos, lo que permite tener una variedad de teléfonos, tabletas y
otros dispositivos |
|
|
Se construye sobre
una base Linux,
utilizando su kernel para gestionar memoria, procesador y
batería del dispositivo. |
|
Interfaz personalizable: |
Iconos y diseños adaptados a pantallas táctiles. Permite
personalizar la apariencia con fondos, widgets y temas. |
|
Google Play
Store |
Catalogo masivo de apps gratuitas y de pago. |
|
Seguridad y privacidad |
Implementa medidas
de seguridad como las actualizaciones frecuentes, sistemas de
permisos a las apps y los datos. |
|
LOS SISTEMAS OPERATIVOS MÓVILES SON SOFTWARES ESPECÍFICAMENTE DISEÑADOS
PARA EJECUTARSE EN DISPOSITIVOS MÓVILES COMO:
|
DISPOSITIVOS MOVILES |
SISTEMAS OPERATIVOS MOVILES |
|
SMARTPHONES |
Estos son los
sistemas operativos móviles más populares Apple iOS Aspectos positivos de iOS Aspectos negativos de iOS Android y sus ROM personalizadas Android AOSP «puro» y el ecosistema de Google Samsung One UI, el producto de años de evolución
Xiaomi MIUI Oppo ColorOS y Realme UI Huawei EMUI OnePlus OxygenOS Otros sistemas operativos móviles que se usan en la actualidad Tizen KaiOS Sistemas operativos móviles
en desuso Windows Phone y Windows 10 Mobile BlackBerry
OS Symbian Cuota de mercado Android vs iOS |
|
|
|
|
TABLETS |
● iPadOS (Apple) ● Android (varios fabricantes) ● Windows (Microsoft y terceros) ● ChromeOS (Google) ● Fire OS (Amazon) |
![]()
WATCH OS: desarrollado por Apple, ofrece una integración perfecta con otros dispositivos
de la marca y una amplia gama de aplicaciones
EAR OS: desarrollado por Google, permite
una amplia compatibilidad con dispositivos
Android y acceso a una gran cantidad de aplicaciones.
TIZEN OS: desarrollado por Samsung, ofrece
una interfaz intuitiva y personalizable, junto con funciones de salud y bienestar
integradas.

Los sistemas operativos móviles y las aplicaciones nativas
están intrínsecamente relacionados. Las aplicaciones nativas son aquellas que están diseñadas y desarrolladas específicamente para un sistema
operativo móvil, como iOS o Androi
d. Estas aplicaciones se integran perfectamente con el sistema
operativo, lo que les permite
acceder a todas
las funciones y características del dispositivo, como la cámara,
los sensores de movimiento o
los servicios de ubicación. Además, las aplicaciones nativas
están optimizadas para el sistema
operativo en el que se desarrollaron, garantizando un rendimiento rápido
y eficiente.

Los sistemas operativos móviles (como Android
y iOS) son el software
esencial que actúa
como un puente entre el hardware de un dispositivo (pantalla táctil, procesador, memoria) y las aplicaciones que ejecutas,
permitiendo su funcionamiento y la gestión de recursos como la energía, la
conectividad y las funciones de entrada/salida
·
HARDWARE SMARTPHONE: Todos sus componentes físicos,
incluyendo el procesador (CPU), memoria RAM,
pantalla táctil, batería, cámaras,
sensores (como acelerómetro y
giroscopio), altavoces, micrófonos,
antenas y la placa base que los conecta
a todos

· HARDWARE
TABLETS: Todos sus componentes físicos tangibles, que incluyen
la pantalla táctil, el procesador (CPU),
la memoria (RAM), el almacenamiento
interno, la batería, la cámara y todos
los elementos electrónicos y mecánicos
que permiten su funcionamiento y la ejecución del software.

·
HARDWARE RELOJES INTELIGENTES: Todos los componentes
físicos que
lo conforman, como el procesador, la
memoria, la batería, la pantalla y los
diversos sensores, que le permiten
funcionar como una pequeña
computadora en la muñeca. Ejemplos de estos componentes incluyen
sensores de frecuencia cardíaca, GPS,
acelerómetros, giroscopios.

Conclusión
Los sistemas operativos
móviles son la base hoy en día de los dispositivos que poseemos como nuestro celular
y tableta ya que se encargan de todo el sistema operacional del dispositivo y así
mismo nos brindan un equipo
seguro y también
capaz de poder reclutar información porque es parte del funcionamiento
y al transcurso de los años ha evolucionado tanto así que podemos adquirir
herramientas más funcionales en nuestro día a día ya sea para la comunicación,
trabajo, entretenimiento, recuerdos, etc.
INFORMATICA I
DOCENTE:
MARTÍNEZ FERNÁNDEZ JUAN JOSÉ
ALUMNA:
CÓRDOVA JIMÉNEZ ERIKA JUDITH
TRABAJO: RESUMEN DE CLASE EN LINEA
Windows, menús y aplicaciones: sirve para administrar el sistema operativo de la parte del
hardware y software, es decir que nos ayuda a que con los programas
que contiene, pueda utilizarse herramientas externas
como lo son: un teclado, mouse, pantalla etc.
El botón de Windows
nos proporciona un acceso rápido
a las aplicaciones o al software de la
computadora, puede llevarnos a los archivos almacenados, podemos abrir
aplicaciones para trabajar. Así como lo vimos en clases anteriores, desde el
botón de Windows (dando clic izquierdo) de despliega una lista de actividades
que se pueden realizar, dentro de esa lista podemos encontrar el panel
de control que nos permite
desde ver que aplicaciones tenemos
instaladas, hasta administrar por medio del software los dispositivos que tenemos instalados. Es ahí mismo donde encontramos la opción de suspender, apagar,
reiniciar nuestro procesador
Sesweb.
Encontramos
al inicio que debemos meter nuestro usuario
y contraseña.
En la parte principal encontramos una sección de avisos, en
la que la coordinación nos deja saber de eventos
importantes en el plantel. Actualmente se encuentra publicada una lista con las becas aprobadas.
En la parte derecha de la página, aparece secciones en las
cuales aparece la carrera que estamos cursando actualmente. Al darle clic nos llevara
a las tareas que tenemos
pendientes actualmente
En clase vimos como guardar
un documento de Word.
nos fuimos a la sección
de activo y después a guardar como.
se despliegan las carpetas donde deseamos guardarlo, pero si
no la encontramos, tenemos la opción de examinar.
Ahí mismo podemos
crear una carpeta
nueva para guardar
dicho archivo y le damos clic en guardar. De lo que yo
me percate fue que el Word que tengo
aparece una
sección en la parte de arriba del documento que dice auto guardado, donde
cada letra que se
escriba se va guardando y así no sufre el riesgo de perderse.
´
![]()
Manual de lo visto en
clase sobre Word
INTRODUCCIÓN..................................................................................... 1
COMO ABRIR UN ARCHIVO................................................................... 2
Archivos desde el explorador................................................................ 2
Archivos desde Word............................................................................ 2
Cómo guardar un archivo..................................................................... 2
Guardar como...................................................................................... 2
CÓMO USAR EL CORRECTOR ORTOGRÁFICO........................................ 3
Desde el mouse................................................................................... 3
CÓMO SELECCIONAR INFORMACIÓN.................................................... 3
DIFERENCIA ENTRE COPIAR Y PEGAR.................................................... 4
CÓMO USAR VIÑETAS........................................................................... 5
CÓMO INSERTAR IMÁGENES................................................................. 5
CÓMO INSERTAR FORMAS.................................................................... 6
CÓMO EDITAR FORMAS E IMÁGENES................................................... 6
CÓMO RECORTAR IMÁGENES................................................................ 7
CÓMO HACER UN ÍNDICE...................................................................... 7
Word es un procesador de textos que nos permite crear y editar documentos.
Es una herramienta de trabajo quizá indispensable que puede ser utilizada en el ámbito académico en la elaboración de trabajos y tareas como es el caso, nos permite hacer nuestros trabajos de manera digital, contribuyendo a detener un poco más la contaminación evitando en muchas
ocasiones el desperdicio de papelería impresa, aunque en algunos casos sea necesario.
En el trabajo este procesado también tiene su relevancia, ya que es mi caso, me permite crear
tablas, y realizar listas de super o intercambio de alimentos, sin herramientas como esta, el trabajo sería más complicado.
A pesar de haber otro tipo de procesadores, lo que hace diferente a Word es que se enfoca más en la creación de documentos de redacción, mientras que otros nos ayudan mas a realizar trípticos, tablas de número, gráficos.





1. Al identificar la palabra mal escrita, desde nuestro teclado
al aplastar la tecla
Fn y
la tecla F7 se desplegará una pestaña
que dice revisión, en la cual nos dará de igual manera opciones a corregir



Para usar una viñeta, necesitamos identificar la barra de herramientas en el botón de inicio y después irnos a la sección de las viñetas, donde encontraremos distintos tipos de viñetas
![]()
1.
Podemos empezar a escribir y al dar enter
2. Se hará la siguiente viñeta
a.
Pero al dar aplastar la tecla Tab se hará una sub viñeta



Necesitamos ubicar
en la barra de herramienta “formato de imagen”
y al dar clic, se abrirá las opciones con las que contamos para
editar nuestra imagen. Podemos cambiar posicionamiento, transparencia, ponemos poner marcos y color a esos marcos, podemos dar efectos etc.


1. Para hacer un índice constantemente, tenemos que estar utilizando título 1, título
2, título 3, en todas las secciones de nuestro documento, o donde esta se requiera, ya que esto nos
ayudará a realizar nuestro índice para que se puedan separar por temas y por
subtemas.

Con este trabajo me doy cuenta que no tenía ni un 5% de conocimiento en cómo utilizar Word. Creo que es una herramienta a la que con conocimiento se le puede sacar mucho provecho. Yo normalmente estaba habituada a realizar mis índices manualmente, sin saber que es más sencillo realizarlos en automático.
Me doy cuenta que hay diferentes maneras de hacer lo mismo con el mouse, el teclado y desde el menú. También aprendí a recortar una imagen sin la necesidad de capturar la pantalla, editarlo en Paint y después pegarlo. Aminora el tiempo en el cual se realiza un documento. Sin duda hay cosas que no dejaré de usar.
Sin duda me abre el panorama para utilizarlo en trabajos escolares, dándoles más formalidad y más visualización. Me gusta investigar y en esta ocasión también aprendí por mi cuenta a como realizar la enumeración de hojas con saltos y vinculaciones.

Trabajo: Manual de lo visto en clase sobre
Excel.
Profesor: Juan José
Martínez Fernández. Alumna:
Erika Judith Cordova Jiménez.
Grado: 1er cuatrimestre Grupo: CPS1B
Mexicali, Baja California a 23 de octubre
de 2025
Manual de
lo visto en clase sobre Excel
Suma, resta,
multiplicación y división.
En este manual describiremos lo básico
en cuanto al uso de Excel.
Veremos el cómo es útil esta
herramienta en nuestro día a día, sobre
todo en el área financiera y contable, ya que nos ayuda
a agilizar nuestro trabajo mediante una serie de comando que, al introducirlos,
Excel puede hacer nuestras cuentas de manera automatizada.
En un documento de Excel, realizamos una tabla en donde se
introdujeron un listado de nombres, carrera, turno y calificaciones, una vez realizada
abrimos un documento
de word y redactamos una carta donde se
incluyeran los datos antes mencionados.

Paso 1: nos vamos a correspondencia.
Paso 2: seleccionamos destinatarios.
Paso 3: Usar una lista existente.

Paso 4: seleccionamos el archivo de Excel que contiene todos nuestros datos
Paso 5: nos posicionamos en insertar campo combinada y automáticamente nos aparecerá la información que colocamos en nuestro documento de
Excel. Es información la podemos posicionar en los campos deseados.
Paso 6: Una vez colocado cada campo, damos clic en finalizar y combinar y obtendremos todos nuestros documentos.

1.
Para realizar una lista de asistencia, primero
realizaremos el listado
de los nombres de los
alumnos.
2.
Pondremos columnas de los días de asistencia,
columnas: asistencia, faltas, retardos, justificantes, sin participación, total
de asistencias, % asistencias, % tareas, examen, puntos de examen, puntos
de asistencia, puntos
de tarea, puntos
extras y calificación.


De esa manera los vamos haciendo con todas las celdas
1.
Para calcular el total de asistencias: utilizaremos la formula: =(G3+I3)+(K3/2), lo cual nos dará el total de las asistencias
2.
Para calcular % de Asistencia utilizaremos la formula:
=L3/M1
y para poderlo aplicar a todas las columnas, utilizaremos la tecla F4
hacemos una tabla,
calificaciones al azar, el número
de calificaciones deseadas

1.
Para calcular el promedio utilizamos la siguiente
formula: =PROMEDIO(B2:G2), que colocaremos en el apartado
de promedio. donde
le estamos diciendo
que queremos que nos calcule el promedio de las 6
calificaciones
2.
Para calcular la media: =MEDIANA(B2:G2) que colocaremos en el apartado
de media. Le estamos diciendo que nos calcule la
media de las 6 calificaciones
3.
Moda: =MODA(B2:G2)

1. =SUMA(N2:N3) donde le estamos diciendo
que queremos que nos sume lo que hay en la celda N2 y celda N3 y el resultado nos
lo arroja en la celda N4
2.
Resta: =O2-O3. Donde
le estamos diciendo
que nos haga la resta de lo que hay en la celda O2 menos lo que hay en la O3
3.
Multiplicación: P2*P3. Donde
le estamos diciendo
que queremos multiplicar lo que hay en las celasP2 y P3
4.
División: Q2/Q3. Donde
le estamos diciendo
que queremos dividir
lo que hay en las celdas Q2
y Q3.

1.
En nuestra cuenta
de facturas, necesitamos saber cuánto es el Total USD y Total Pesos
2.
Para saber cuánto
es la cantidad en Total USD, multiplicamos lo que hay en la celda
P.unidad por lo que hay en
la celda CANTIDAD.
3.
Para obtener el TOTAL PESOS multiplicamos el total USD por la cantidad subrayada en la celda E6.
4.
Para no hacerlo
con cada una, podemos poner la
ecuación acompañada de F4 y
seleccionar hacia abajo.
5.
Para sacar el sub
total: sumamos todo lo que hay desde la celda
E8 hasta la E15
6.
Para sacar el IVA: multiplicamos el Subtotal por 0.16
7.
Para calcular el total, sumamos el Sub total más el IVA.
8.
Así lo hacemos en Total USD y en TOTAL PESOS
9.
Y ese es también nuestro
TOTAL M.N
Excel es una herramienta a la cual se le puede sacar muchísimo provecho, sobre todo en el
ámbito escolar y laboral, si bien es una herramienta a la cual se le toma un
tiempo para conocerla porque es muy rica en comando y funciones.
Hasta ahorita hemos visto cómo podemos crear cartas e
invitaciones, como podemos llevar el control
de una lista de asistencia escolar y de calificaciones, así como también es muy útil en su
capacidad de sacar promedios, modas y medias, además nos ayuda en cuestiones de
trabajo, permitiéndonos almacenar información.

Trabajo: Manual
de lo visto en clase
sobre Excel parte 2.
Profesor: Juan José Martínez Fernández.
Alumna:
Erika Judith Córdova Jiménez.
Grado: 1er cuatrimestre
Grupo:
CPS1B
Mexicali, Baja California a 01 de noviembre de 2025
Manual de lo
visto en clase parte 2
Cómo se saca el total de asistencia (contar.si)........................................ 3
¿Cómo obtener el total de asistencias?.................................................. 4
¿Cómo obtener el porcentaje de asistencia?.......................................... 4
Asignación de íconos............................................................................ 5
Total de tareas entregadas, no entregadas y entregadas fuera de tiempo. 6
Porcentaje de tareas............................................................................ 7
Puntos del examen............................................................................... 7
Calificación del sistema......................................................................... 8
En este manual describiremos lo básico en cuanto al uso de Excel. Veremos el cómo es útil esta herramienta en nuestro día a día, sobre todo en el área financiera y contable, ya que nos ayuda a agilizar nuestro trabajo mediante una serie de comando que, al introducirlos, Excel puede hacer nuestras cuentas de manera
automatizada.
1.
Para realizar una lista de asistencia, primero
realizaremos el listado
de los nombres de los
alumnos.
2.
Pondremos columnas de los días de asistencia, columnas: asistencia, faltas,
retardos, justificantes, sin participación, total de asistencias, %
asistencias, % tareas, examen, puntos de examen,
puntos de asistencia, puntos de tarea, puntos extras
y calificación.



Aplica para asistencias, faltas, retardos, justificantes, y asistencias sin participación mediante
la función CONTAR.SI
1.
Para calcular el total de asistencias: utilizaremos la formula: =(G3+I3)+(K3/2), lo cual nos dará el total de las
asistencias
2.
Para calcular % de Asistencia utilizaremos la formula:
=L3/M1, y para poderlo aplicar a todas las columnas, utilizaremos
la tecla F4


![]()

1. Para sacar el total
de las tareas utilizamos: CONTAR.SI y sumamos
todas las asistencias los
rangos seleccionados
2.
ponemos una coma y ponemos el numero 1; indicando que solo queremos las
asistencias
3.
Con el numero 2 indicamos que son las No entregadas y con el numero 3 las Entregadas fuera de tiempo

Para sacar el valor de las tareas
totales Sumamos las tareas entregadas
+( El valor del resultado de las tareas entregadas fuera de tiempo
/ 2)


1.
Para obtener los puntos del examen multiplicamos el valor final del
examen x 5
2.
Para las asistencias y tareas, será el valor
del porcentaje de las asistencias por 25

1.
Para sacar la calificación se suman: los puntos del examen
+ puntos de asistencia + puntos de tarea / 10 + los puntos extra

Para sacar la calificación del sistema se deja igual al valor de la calificación, pero se redondean los
decimales
Excel es una herramienta a la cual se le puede sacar muchísimo provecho,
sobre todo en el ámbito escolar y laboral, si bien es una herramienta a la cual se le toma
un tiempo para conocerla porque
es muy rica en comando y funciones. Hasta ahorita hemos visto cómo podemos
crear cartas e invitaciones, como podemos
llevar el control
de una lista de asistencia escolar y de calificaciones,
así como también es muy
útil en su capacidad de sacar promedios,
modas y medias, además nos ayuda en
cuestiones de trabajo, permitiéndonos almacenar información.